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金塔县西坝小学书香校园创建工作总结

来源:本站原创  作者:佚名  2017年07月17日  阅:  字体:

问渠那得清如许 为有源头活水来

——金塔县西坝小学书香校园创建工作总结


(2015年1月12日)


  2014年,市知联会为我校捐赠图书778册,价值16000多元,为我校读书活动的开展注入了新的活力,拉开了“书香校园”创建工程的帷幕。我校坚持“着眼于学生的终身幸福,为学生的美好人生奠基”的办学理念,以“文化立校、书香育人”为宗旨,大力开展校园读书活动,营造浓郁的校园书香氛围,引领全校师生形成了“人人多读书,个个读好书”的求学新风,读书活动已成为西坝小学的校园之魂。为更好地开展读书活动,积极学习别人的先进经验,总结自身不足,下面,我就本校开展书香校园创建工作的一些做法和认识,向在座的领导和同行做简要汇报:

  一、学校基本情况

  金塔县西坝小学始建于1980 年,学校占地面积39600平方米,建筑面积9399平方米。目前,在校学生697人,其中寄宿生688人,设19个教学班,共有教职工56人。

  近年来,学校以“崇德励志,乐学成才”为校训,以“全面发展,均衡发展,个性发展,和谐发展”为办学理念,以“以人为本,科学发展,打造一流名校”办人民满意教育为办学目标,以“三全四化”为寄宿管理模式,倾力打造文明校园、书香校园、人文校园,形成了特色校园文化,是第一批市级标准化学校,市级信息技术示范校;是教育部关心下一代工作委员会“五好”小公民思想道德建设先进单位;县级“两基’先进集体、县级教育质量管理先进单位。

  二、主要做法

  (一)落实读书制度,做好引领

  “书香校园”工程启动后,学校随即召开专题会议研究部署,成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导主任、语文教研组长、各班主任、图书管理员为成员的“书香校园”创建活动领导小组。制定了切实可行的实施方案,明确了责任分工,在全校迅速掀起“魅力书香,重温经典”读书热潮。认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。

  (二)突出读书亮点,形成特色

  一是加强了基础设施项目建设,确保创建工作顺利开展。(1)学校先后投资4.5万元购置图书、订阅各类报刊,丰富图书种类,满足广大师生的阅读需求;(2)投资8万多元建成电子阅览室,为师生阅览电子书籍提供便利,实现了与信息时代的接轨;(3)在班级设立了图书角全天向学生开放阅览,为学生的课外阅读创设了良好的条件;目前,学校图书室现有藏书23000多册,生均达到33本。图书室藏书能及时更新,时代性强,囊括文史、社会和自然科学等方面。图书室、阅览室有专人负责,制度健全,并设有定期“图书推荐”专栏。为学生的借阅提供了便利。

  二是开展“我读书,我快乐,我成长”为主题“读书月”活动。为全面推进“书香校园”创建,每学期我们都定期开展“我读书,我快乐,我成长”为主题“读书月”活动。引导全校师生以书为友,努力营造校园浓厚读书氛围,激发师生读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,每周各年级利用周三主题队会,由各班主任组织学生交流参加读书活动的感想。一年级:儿歌朗诵比赛;二年级:故事朗诵比赛;三年级:诗歌朗诵比赛;四年级:以《我爱读书》为主题的手抄报展览。五年级:精品短文朗诵比赛,以手抄报的形式收集精品短文。六年级:《读好书,做有道德的人》演讲比赛。学生在阅读活动中增长知识,提高修养,塑造美化心灵,打好人生底色,为不断提高师生的综合素质,全面提高教育教学质量,创办特色学校奠定了基础。

  (三)培养读书习惯,夯实基础

  为使读书成为习惯,我们扎扎实实地落实了“一诵一读”活动。即坚持做到课前诵,课外读。结合班级实际要求学生每天背诵一首古诗或一句名人名言。每周评出 “书香班级”并在周一进行表彰。每周五开一次“班级读书会”活动,组织学生展示汇报一周来的阅读收获;学校每学期开展一次美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书心得方法交流等各类读书活动和“阅读之星”、“书香班级”评选表彰活动。通过诵名诗、读名篇、看名著,引导学生“传承民族精华,争当文明少年”,使其在耳濡目染中潜移默化。

  我们还专门开设了课外阅读兴趣小组,专人负责有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,感悟读书心得,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。全校组织开展语文课前三分钟演讲活动,指导学生把书上获得的感悟与小伙伴一同分享。语文教师坚持每天为学生示范朗读3—5分钟,以此感染学生、引导学生,帮助学生培养了浓厚的阅读兴趣和良好的读书习惯。

  读书不仅让我们的校园书香四溢,而且让我们的家庭也充满着阅读的气息。为充分发挥图书的价值、提高每个学生的阅读量,丰富学生的假期生活,享受和家人一起读书的乐趣。寒暑假,我们开展“假日伴我读书”活动,让每一个学生借一本书带回家,读完后同村组同学互相交换后阅读,并和爸爸妈妈及时分享读书成果。在活动中,各年级根据学生的认知特点,要求也有所不同。三至六年级学生重点做好好词、好句、名言警句等摘录及撰写心得体会,为参加下学期“故事演讲”、“美文诵读”、“读书征文心得交流”等主题读书活动打好基础;一二年级学生侧重完成以读书为主题的简笔画、粘贴画。全校各班认真组织,精心策划,扎实安排,活动各具特色。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”全体教师身居教学第一线,“理应成为学生心目中一本活生生的大书、好书”。为此,学校在全体教师中广泛开展了“走近名师我发展”、“读教育名著,学教育名人”活动,大力倡导教师形成良好的读书习惯,要求教师读好四类书,练就四项功:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育理论,悟学生心理;读报刊杂志,解世事风情。使教师在读书中不断提高业务水平,增长才干,完善自我,以广博深厚的学识感染学生,以教和学的点滴影响学生,以儒雅高尚的人格为学生建一方仰之弥高的精神领地。学校定期组织教师进行读书心得交流活动,并通过自办刊物《校园风景》展示老师们的读书心得,为课堂改革提供理论支撑。全校教师率先垂范,与名著同行,悟书香真谛,并努力将传统经典文化融于课堂教学之中,不仅使教学相长的纯正学风在课内外一脉相承,而且以书香的高雅气质,带给学生一生受益的精神财富。

  (四)丰富活动载体、形成合力

  一是启动读书仪式。利用国旗下讲话,向师生提出“读书好,读好书,好读书”的倡议,积极宣传“创建书香校园”活动的目的意义。倡导全体师生参与读书、快乐自己。

  二是营造浓厚氛围。在教学楼门厅LED显示屏滚动显示意味隽永的名言警句,在教学楼道内开辟读书提升智慧,知识改写人生、与名人对话、与圣贤交流、与经典同行的读书活动专栏,在教室、实验室、走廊的墙壁上悬挂名人画像,在宣传橱窗张贴了《弟子规》、《三字经》、礼义仁智信等经典诗词长卷,建立读书长廊等,使整个校园弥漫着优秀的文化气息和浓浓的读书味。

  三是设立班级图书角。学校将市知联会捐赠的700多本图书全部分类配发给班级,大大充实了班级图书角书籍,孩子们还将自己喜爱的书籍带到学校,相互进行图书换读,让每位同学都分享读书的美妙,感受读书的乐趣。全校班班都成立了图书自管小组,既管好了班级图书,又方便了在学校图书室借阅,等于把图书室搬到了教室。每班生均图书达4册以上,大大促进了班级读书活动的有效开展。

  四是开展亲子阅读活动。为巩固读书成果,让学生好好利用周末、假期的阅读时间,学校从学生实际出发,通过家长会、家访等形式向全体学生家长提出亲子阅读的倡议,开展了“和书香做伴,与文明同行”的亲子阅读活动,各班向学生印发了“推荐书目表”和“课外阅读活动评比表”,通过学生与家长共同完成读书记录卡,让家长反馈与子女在家一起读书的情况,同时开展假期读书活动心得交流和手抄报活动。这种做法得到了家长的一致认可,让越来越多的家庭溢满书香。

  五是开展评比竞赛活动。学校积极创设条件和机会,组织学生参加各类比赛活动,为学生提供展示个性特长的舞台。每年定期举办校园“文化艺术节”、“读书月”活动、书画大赛,举行中华经典诵读比赛、演讲比赛、情景剧表演、才艺展示等活动。丰富多彩的校内外读书活动,创造了良好的育人环境,培养了学生良好的道德品质,促进了整体教学质量提高。使学生在一天天、一点点的读书生活中,磨砺意志,修炼品德,学做真人。

  (五)活动取得的成效

  书香校园的创建,大大推动了我校教学质量的提高,学校读书、研讨、教书、写作已经成为师生不懈地追求。今年,我校学生在各种报刊发表作品10多篇,在首届全县师生才艺展示大赛中,我校选送的8幅作品均获得了市级和县级奖励。这些成绩的取得充分显示了“创建书香校园”活动的丰厚成果。同时,学校每学年将教师的论文、学生佳作辑录刊印,为师生们提供借鉴的实例。今年学校又积极争取资金,筹建了农村小学乡村少年宫,建成了高标准的图书室,经典诵读室,电子阅览室、进一步拓展了学生的阅读空间。

  书香校园的创建,提高了学生综合素质,学生的见识明显开阔了,素养得到了提升,性情得到了陶冶。以国旗下讲话、黑板报、手抄报、广播站、宣传栏、读书组织、读书活动等为载体的宏大读书网络已经全面铺开,以读书促和谐校园、文化校园的理念已逐渐被师生认同。

  三、开展读书活动的想法

  当然在读书活动的开展中,我们处在逐步探索阶段,还存在这样那样的问题,如各年级对读书活动重视程度参差不齐,低年级的阅读面还偏窄,读书成果展示方式创新不够,缺少对读书成果的提炼和包装等,还需要我们在今后的工作中逐步去完善。

  下一步,我们将进一步尝试建立图书资源共享机制和读书表彰激励机制。不断拓宽图书来源,丰富学生阅读书目。开展一系列读书评比活动,加大书香班级和读书小明星的表彰力度,以活动促学生读书兴趣培养。

  我们相信,读书能够启智,读书让人明理,读书使人充实,读书促进发展,读书能让孩子们健康成长。我们更相信,有上级领导的关心,有全体老师的努力,西坝小学一定能让书香弥漫校园的每一个角落,能让书香沁入每一个孩子的心脾,在书香中成就高雅人生。


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